活动计划

【实用】活动计划模板合集八篇

光阴的迅速，一眨眼就过去了，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！此时此刻我们需要开始做一个计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编为大家收集的活动计划8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动计划 篇1

一、活动目的：

1、展示学生在国学诵读方面的成果，提高学生的成就感，折射学校在国学经典诵读的发展。

2、通过展示活动，激发学生爱国学的兴趣。

3、在活动中陶冶心智。

二、展示内容：

以诵读花的诗篇为主，体现学校特色——花文化。

三、展示形式：

（一）诗篇接龙（以班级为单位，全校参与、展示）

说明：以春夏秋冬四个季节盛开的鲜花为主线，各班背诵相应的花的诗篇。（用串词相连，以花的诗篇的教材为蓝本）

（二）猜花名，并背诵相关的花的古诗

1、用语言描述花的特征，请同学猜出花的名称。

2、猜出后再背诵花的诗篇。

说明：主要为了增加学生的互动性。

（三）组别诗（或千古名句）（挑选部分学生）

1、数字诗、送别诗、写景诗……

（四）演绎经典——马说

五、准备工作：

1、活动的串词

2、挑选主持人

3、各班练习（阅读课为主）

活动计划 篇2

为了使新教师更快的投入教学状态，学校充分发挥骨干教师的带头作用，组织新老教师结对子，互帮互学，取长补短，使新教师能尽快适应教学，共同提高教学质量，特安排我组新老教师结对子活动，总的活动计划如下：

一、 新老教师“一帮一”结对子名单：

老教师新教师

陈炳林冯文聪

二、 “结对子”活动的主要内容：

1、与帮扶对象谈话。冯文聪老师虽然参加工作已20xx年，但是真正上政治课是第一次，对他来说是新鲜的，指导老师应把教学中的一些情况告诉他，让他有个心理准备，以免在以后的教学中遇到问题无法处理。

2、共同研读课标。这一点非常的重要。课标的要求是什么?教材的重点是什么?难点又是什么?每一节课学生要掌握哪些内容?这一节需要几课时讲完?新教师初拿课本，一时会无从下手，这就要指导老师从旁指导，指导一两课待新老师能熟练掌握教材后，再撒手让他自己研究课标和教材。

3、开展听课活动。开展听课活动是一种提高教学的行之有效的办法。听新教师的课，可以对他在教学中出现的问题及时地给予纠正。正所谓“旁观者清”。新教师也应听指导老师的课，根据新老教师的课程安排，安排每周听课一至两节，互相听课评课，对教学中出现的问题和不足要及时地提出，并督促改进。

4、跨年级听课。要上好课，不仅要听同年级的课，其他年级的课也应多听。每个老师在教学中都有其出色的地方，关键是发现并学习。通过听课、评课，发现自己的不足，并在以后的教学中及时地纠正。

5、多交流意见。在教学中难免会遇到疑问，新教师就应时时在指导老师身边，多向指导老师学习，多听取指导老师的意见和建议，以丰富自己的教学经验。比如说如何调动学生的积极性，如何活跃课堂气氛，如何培养学生的能力等，可以多找老师取取经，让自己不仅在教学生活中成为一名好老师，而且在日常生活中也成为学生的好朋友。

通过这一活动，让年轻老师在教学中认真总结经验和教训，时时自评、反省，不断提高教学水平。

活动计划 篇3

一、活动目的：

增加大学娱乐生活，集体合作默契

二、活动主题：

走出校园，感受农家生活

三、活动时间：

4月21日

四、活动地点：

金星农庄（大学城）

五、活动对象：

六、活动流程：

1、21号早上在1号教学楼集合，集体走路到天河客运站对门的长福路公交车站坐772（13个站）路公交，到案安路。

分成3个小组，每组选出2位组长由组长负责处理突发事故

2、到达目的地集体在门口照相，以便顺便清点人数，再由组织委员和生活委员去购买团票。

3、进入后，全体集合某处，班干部看好成员，再由组织委员去购炉，再带领大家到野炊目的地，班干部带领大家清理场地，组织委员带组长去领野炊工具。

4、野炊流程（分工合作，自由发挥）

5、野炊后集体去活动

6、15：30分集合准备返校

七、注意事项

1、活动期间必须服从安排，注意自身安全，大家一起光照

2、准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子（最好就是背双肩包）

3、带上学生证

4、注意保管好自己的财物，避免发生财产丢失

5、进行迈水或攀爬活动时，要注意人身安全，避免摔伤等事件（活动时最好集体一起玩）

活动计划 篇4

一、背景分析：

国庆七天黄金周，除了是旅游旺季外，也是全家睇楼买楼的好时机。市内各大小楼盘，均将展开铺天盖地的宣传及促销攻势，以祈提高售楼销量。除了楼盘的地段、楼盘的质素等等综合因素外，如何在众多售楼广告中，吸引并促使买楼人士莅临售楼现场，详细了解楼盘的详情及参观现楼，以及提高现场的人流量，将是房地产发展商每一次宣传及促销活动收效与否的首要关键因素。

随着人们生活水平及文化水平的不断提高，如何科学孕育下一代，让自己的宝宝赢在起跑上，是每一个父母、每一个家庭重点关注的问题。一切与宝宝有关的讯息，均将引起每一个家庭的注意。而这些新一代家庭，大多收入稳定，三代同堂，正是买楼置业的人生阶段。

XXX市XXX区每年新生儿人数约3500-4000元，即目前0至6岁婴幼儿家庭约24000个。

二、活动细则：

1.主题：“国庆假期何处去?一齐去参加“国庆亲子合家欢”活动啦!让你和BB一展身手!”

2.时间：10月4、5、6、7日

3.地点：各楼盘内

4.内容：宝宝竞赛、亲子竞赛、儿童健康及教育咨询

5.目标对象：0-6岁婴幼儿家庭

6.主办单位：

协办单位：XXX亲子俱乐部

7.宣传范围：XXX地区

8.目的：

提高品牌知名度

提高活动当日人流量、提高口碑宣传量

吸引更多的购楼人士莅临楼盘售楼现场，近距离了解及感受各楼盘的高质素，直接突出自身优势

提高售楼成交量

三、活动项目及流程：

活动项目：

类别

比赛项目

适合年龄

宝宝竞赛

爬行组

1岁3个月以下、且未会独立行走的宝宝

健步组

2岁以下、且可以独立行走的宝宝

跳跃组

2岁以上宝宝

“亲子合家欢”

竞赛

毛毛虫

爬行组宝宝及家长

接力拼图

健步组宝宝及家长

齐步走

跳跃组宝宝及家长

组织流程：

1.广告宣传过程中突出报名电话、报名点、报名截止日期，由家长自行电话报名或到各售楼部报名，并通知其于指定时间内回来领取参赛号码。

2.将报名名单分类、分时间、分场地，编排参赛号码

3.发放参赛号码

4.活动当日，凭号码牌参赛

5.当日流程：

9：00--9：30

入场签到、自由参观

凭号码牌领取积分卡

9：30

集中、主持人讲话、宣布开始仪式

9：40

分组竞赛，每组分别进行

(1)宝宝竞赛

(2)亲子竞赛

比赛过程中奖小组冠军

现场咨询、参观

回收积分卡(要求卡上的`项目全部参与过)

投入抽奖箱、发小礼品

10：30

集中大堂抽奖、颁奖、有奖问答

10：40

结束，自由活动

6.现场分区：

比赛区：爬行组区、竞走组区、跳跃组区

咨询区：楼盘咨询区、儿科专家咨询区、早期教育咨询区

四、奖项设计：

举办场次：4场，前三场为初赛，最后一场为决赛

预计人数：150人/场，

到场每个家庭可获小礼品1份、饮用水1支，预计150份/场，4场共计600份

分组竞赛：每6人一组，奖小组冠军

宝宝竞赛类约25组

亲子竞赛类约25组，合计礼品共50份/场，4场共计200份

抽出6名幸运奖，共6份/场，4场共计24份

XXX送出价值25000元课程礼券。

五、活动资源组织：

1.广告媒体：XXX有线电视台、宣传海报、活动单张

2.传播途径：

电视广告宣传

各楼盘内、城东公园、芙蓉公园、体育中心、等人流稠密地点张贴宣传海报

各售楼现场、XXX、大型妇婴用品店(BB屋、弄潮儿、幸福天使、阳光宝)

活动计划 篇5

一、宣传动员

由校长室利用晨会向全校教职工、各专业部、班主任和全体学生倡议，作“班级阳光跑步比赛”的动员，并进行工作布置和落实。

二、比赛资金落实

本次比赛设立一等奖一个（1000元），二等奖一个（500元），三等奖一个（300元），共1800元（比赛资金由团委从体艺节经费中确定金额并支出）

三、竞赛规程制定

主办单位：z职业中专教务处、政教处、团委、体育组

1、比赛时间：20xx年4月中旬

2、比赛地点：田径场

3、参赛单位：机电部、大专部、现代服务部、信息艺术部

4、比赛裁判：评委由校级领导担任（校长室安排）。工作人员由体育组安排。

5、参赛办法：各部所有班级都要参加比赛，各部在赛前上报3个示范班名单以及本部每个班级的跑步口号（打印成A4纸）；

6、比赛办法及录取名次：

本次比赛录取前二名，比赛分两个部分进行

第一部分，各部所有班级按抽签顺序入场跑步一圈，评委分别对每个部的总体情况评分；

第二部分，各部按抽签顺序安排本部的3示范个班级入场跑步二圈，评委分别对每个部的3个示范班级总体情况评分；

第一部分得分加上第二部分得分之和的高低来决定第一、二名

7、奖励办法：对前三名的专业部给予奖金（或奖品），第一名1000元，第二名500元，第三名300元。

8、评分标准（满分10分）

1、校服（2分）：校服没穿每人扣0。2分

2、队列队形4列纵队整齐、步调一致（5分）：队伍散乱适当扣分，有人聊天适当扣分；班级所有同学都要参加比赛，如有身体原因不能参加的，要在赛前上报，少一人扣0。2分；

3、口号响亮（2分）：无口号的班级扣2分。口号有气无力适当扣分；

4、班主任跟班（1分）：班主任不跟班扣0。4分每班

第一部分比赛完毕各部按早操位置在田径场排成四路纵队

四 、班级阳光跑步的赛前组织与训练

五、专业部赛前抽签和班级阳光跑步比赛过程彩排

六、班级阳光跑步比赛（4月中旬某周周二班会课）

七、 班级阳光跑步比赛资料存档

附：赛前各部场地示意图；

活动计划 篇6

一、来园接待

1.新学期到来了，教师能热情接待好每一位孩子，让那个孩子开开心心的来上幼儿园。

2.在没有到户外活动前能结伴在室内进行的活动量较小的游戏。

二、晨间活动

1.指导幼儿参与锻炼活动，调动幼儿锻炼的积极性，特别是不喜欢锻炼的幼儿。鼓励个别幼儿不怕困难。

2.幼儿能跟着音乐精神饱满地做操，动作基本到位。

三、晨谈

幼儿讲讲自己在家里碰到的开心的事情，愿意把自己的快乐与别人分享，要求幼儿安静倾听他人讲话，不插嘴。

四、点心

吃点心时不离开座位，不边吃边讲话。

五、教学活动主题:

主题《建筑工人辛苦了》 主题目标：

1.了解建筑工人与我们生活的关系，产生对建筑工人的热爱、尊敬之情。

2.知道常见的建筑材料、简单的建筑工具，对房子的建造过程感兴趣。

3.学习创造精神，感受劳动的快乐。

六、户外活动

1.游戏时能不大声叫喊，能主动休息。

2.在规定场地内游戏。

七、餐前活动

1.能用正确的方法洗手，洗完后最后的小朋友能主动关掉水龙头。

2.能安静的游戏。

活动计划 篇7

一、宗旨：

培养学生的人文素养，发挥学生的文学特长，繁荣堰中的校园文化。

二、口号：

亲近母语，走近文学。

三、工作目标：

1发挥有文学特长的学生的能力，活跃文学创作，以拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，配合建设良好的校园文化。

2在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3文学社积极向有关部门推荐优秀作品，力争有学生作品能够在各级刊物发表。

４每学期办好一期有质量的，反映堰中校园文化的社刊。

四、活动时间：

单周周三 下午3：40～4：40。

五、活动形式：

1、每二周一次，聘请语文老师举行讲座，讲授文学知识、文学创作方法，可以举行文学沙龙，也可以阅读文学名著，观校园文学社活动计划(2) 看有关电影、电视片段，丰富学生的文化底蕴，汲取创作源泉。

2、出版社报《雁之声》专刊。

3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动，开阔眼界，积累素材，提高能力。

六、具体分工：

职务 姓名 职责

社长

全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

主编

1、 对入选稿件进行审核修改。

2、 对社刊的主题内容进行策划。

秘书长

1、 负责会议的记录。

2、 对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

3、 对社员活动表现予以打分记录。

总务

1、负责刊物印刷与发行。

2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。

文字编辑 负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

版面编辑

1、 负责上网收集资料。

2、 负责刊物封页封底的设计排版和整体编辑。

负责“校园风铃” “爱的火花”“岁月如歌” “艺海拾贝”等栏目的版面排版设计。

审核

对社刊进行最后的美化审核

七、栏目设置：

“校园风铃”“艺海拾贝” “岁月如歌”“爱的火花”“童话天空”“我思我想”“名著欣赏”……

（具体栏目随内容而增减）

八、本学期文学社主要活动安排：

二月：

1、重新组建文学社，第一次启动仪式，邀请校领导出席。

2、介绍章程、会规、文学社计划。

3、 文学社骨干选拔及培训：

4、 稿件收集、审理。

三月：

1、文学社社员培训： 文学沙龙。

2、第一讲讲座：《诗歌鉴赏---意象》 主讲人：蔡永军

3、稿件收集、审理。

四月：

1文学社社员培训：文学沙龙。

2第二讲讲座：《散文鉴赏---形散神聚》 主讲人：胡国良

3、稿件收集、审理。

五月：

1、文学社社员培训：文学沙龙。

2、第三讲讲座：《小说鉴赏---人物形象》 主讲人：许朝晖

3、出版社报《雁之声》专刊。

六月：

1、学生总结交流。

2、社员评比，评出优秀社员予以奖励。

校园文学社活动计划范文五：

指导思想：为了进一步繁荣校园文化，丰富学生课余生活，扩展学生知识视野，提高学生读写能力，我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。

活动计划 篇8

活动策划是提高市场占有率的有效行为，一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案，可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。活动策划案是相对于市场策划案而言，严格说它们同属市场策划的兄弟分支，活动策划、市场策划是相辅相成、相互联系的。市场策划和活动策划都从属于企业的整体营销思想，只有在此前提下做出的市场策划案和活动策划案才兼具整体性和延续性，也只有这样，能够有效的使受众群体同意一个品牌的文化内涵。活动策划案应遵从市场策划案的整体思路，才能够使企业保持一定的市场销售额。

一、活动目的

1、通过交流激发学生自觉读书的兴趣，培养学生刻苦学习的毅力。

2、掌握读书方法，懂得在学习上遇到困难时，不能知难而退，要勤奋好学，多问为什么。

3、端正学习态度，培养学习兴趣。

二、活动准备

1、搜集读书格言。

2、准备名人读书故事。

3、谈读书经验。

三、活动过程

1、队仪式

(1)、整队。

(2)、出旗

(3)、唱队歌

2、主持人主持活动

读书破万卷,下笔如有神,为迎接跨世纪的挑战,我们要博览群书,有真才实学,我宣布 “读书经验交流会”现在开始. 甲:勤劳的蜜蜂爱和花朵交朋友. 乙:奋发的种子爱和土壤交朋友. 甲:刚强的矿石爱和烈火交朋友. 乙:有为的孩子爱和好书交朋友:

甲乙:古今中外有学问有成就的人都喜欢读书,他们从书中得到了教育,得到了知识,对人类做出了贡献.

甲:下面请听由欧诗琪同学带来的《爱科学的孩子》。

乙:听了这个故事后,大家一定有所感触吧!那就让我们来谈谈吧! (指名学生谈听故事感想)

甲:我相信大家以后会像列宁一样刻苦学习的.

乙:我们的同学搜集了许多古人的格言,让我们来交流一下吧! (分组交流收集的格言，并说说意思)

甲:好的书籍是我们生活中不可缺少的朋友,下面就让那些读书经验比较丰富的人来说说他们的读书经验吧!

(请黄悦怡、贾奇亮、孙晓阳、张莉、丁勇介绍经验)

乙:听了他们的读书经验后你受到了什么启发?(请同学谈体会)

乙:他们这么喜欢读书,我们就来夸夸他们把!请听快板《夸夸我们的同学》. 甲:一本好书就像一搜船,带领人们驶向广阔的海洋. 乙:因为书,我们可以上知天文,下晓地理. 甲:因为书,我们可以与古人对话,与未来交手.

乙:我们快快乐乐的阅读,在读书中获取知识,吸取营养. 甲:我们快快乐乐地阅读,在读书中幸福地成长.

乙:好的书籍要让我们大家一起分享,下面就让我们来听听,同学们给我们介绍的好的书籍吧! 甲:那就让我们一起来听听吧!(请四位同学推荐书) 甲:为了让队员们读到更好的书.

乙:大家都拿来了自己喜欢的好书,献给中队,请每一个同学都来读好书,长知识.

甲:献书活动先在开始.(播放欢迎曲 )

乙:队员们,多读一些好书吧!这样可以开阔你的视野!

甲:队员们,多读一些好书吧!这样可以启发你丰富的想象力! 乙:国旗把一角交给了我们! 甲:我们是祖国的未来!

甲乙:让我们多读好书,多看好报吸取智慧的力量.

甲乙:让我们多读好书,多看好报,时刻准备着为建设祖国贡献力量. 3、 辅导员讲话。

4、 呼号，退旗，宣布活动结束。