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咨询年终总结

时间:2024-08-13 10:12:39
咨询年终总结

咨询年终总结

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们来为自己写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家收集的咨询年终总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

咨询年终总结1

心理咨询中心面向广大学生开展心理咨询工作,本学期工作重点主要在上学期基础上,继续进行咨询工作,同时,对学生心理咨询中心的各项制度进行完善。

一、咨询状况

(一)出现的主要心理问题

通过这学期的咨询活动,我们发现我校来咨询的学生的问题主要集中在以下几方面,一是因为环境适应不良而陷入心理困境,此种情况依然以大一学生为多。二是因日常生活小事产生心理冲突或一时心理不适;三是因男女交往障碍或恋爱受挫而产生心理矛盾;四是对自我成长的关注而产生的心理困惑;五是来与心理咨询员请教或交流心理学知识。

同时,在咨询过程中,发现以下两方面的问题应该引起我们的关注:

第一、竞争加剧所带来的心理问题:烦躁、脆弱。知识经济时代一个重要的表现就是社会竞争日趋激烈,适者生存,不适者被淘汰。竞争上岗,竞争择业,整个社会始终处在竞争中。在这种激烈竞争的社会背景下,有的人就会感到茫然无所适从,这对那些刚走出校门踏入社会的大学生来说尤为如此。特别是有些即将毕业的大学生,面对激烈竞争的社会,连对自己要选择什么样的职业都不知道,其心理承受的压力可想而知。在咨询过程中遇到多名因为就业压力及考研问题产生心理问题,给自己的生活带来极大的苦恼。

第二、人机交往所带来的心理问题:孤独、忧郁。在知识经济时代,网络技术的发展,网上对话、网上交流、网上交友等成为普遍的现象。由于办公自动化,教学网络化、工业自动化等,使各行各业都与电脑紧密联系在一起。这种长期的人与机器的交往冲淡了人与人之间的联系,师生之间、同学之间缺乏感情沟通。无论是幸福还是悲伤、忧虑、烦恼还是不平,都无法向别人倾诉,只能独自闷在心里。机器毕竟是机器,它只能给人带来工作和学习上的方便,但无法给人以感情上的慰藉和心灵上的震荡。长此以往,孤独、忧郁就会自然产生。这种孤独、忧郁的心理状态如果不能及时改变,就极容易引发心理疾病。不可否认,学生工作应该积极引导大学生参加社会活动,提供人际接触的机会,增加沟通与交流的渠道。外部环境的创设对于学生心理健康是非常必要的。同时,应该加强辅导员管理工作。

(二)采取方式

对以上几类情况,我们咨询员采用不同的方式来加以辅导咨询。从方法上来看,多数以交谈为主。咨询员运用自身所学的心理学知识(特别是认知心理学和行为心理学),结合来询者提供的个人感受,针对结症所在,加以剖析讲解,以较为现实的方法,帮助来询学生确立一个较为正确的认知态度。有时则采取以来询学生为中心,倾听为主,适量地提出一些问题或给予必要的指导,给来询学生有一个充分表达内心感受、寻找真正自我的空间。来咨询的学生大多数能从我们的咨询工作中获得启发与帮助。然而,在具体的咨询个案里,仍然有不少不尽人意的地方。咨询环境较为单调与咨询手段相对贫乏,在一定程度上也往往影响到我们咨询效果。目前,心理咨询中心正进行硬、软件的建设,以适应我校心理咨询工作的需要和满足广大学生的要求。

除以面谈为主的个别咨询过程,网上咨询也继续开展。张日升教授督导全体研究生进行咨询工作,并通过心理空间亲自为河北大学广大学生解决心理疑惑与心理问题。在网络为主的互联时代,这也已成为一种主要的咨询方式,并充分发挥出它的作用。

(三)存在不足及遇到困难

本学期心理咨询主要面对主动前来求询的来访者,这些来访者相对来说已经认识到自己的心理状态不佳,试图寻求改善的,但还有大部分学生没有能走入心理咨询中心,如何让心理咨询工作更好的深入学生群体,为更多学生解决心理问题,这是我们急需着手的问题。针对这个问题,我们可以在新生入学和老生毕业之际可以有针对性地进行辅导咨询。如新生入学时可就入学后的心理适应问题开展心理健康讲座、心理咨询指南,而毕业之际可以进行就业指导咨询。同时,我们也建议各院系应适当安排一定的心理咨询课时,把心理健康知识教育渗透到日常的教学活动和学习生活之中。

同时,在咨询过程中也遇到这样的情况,很多来访者第一次受理面谈的时候就想做咨询,有的甚至从很远的地方赶来专门做咨询,而原则上规定,第一次只能进行受理面谈,不能进行咨询。在处理这个问题的时候很多咨询员选择考虑来访者的情况,为其进行了咨询。那么导致别的值班人员无法接待别的来访者,造成来访者等待的局面。在新学期,对咨询人员值班的安排应充分考虑这一点,切实为广大学生解决困难,带来方便。

最后,在与来访者沟通时,由于经验不足的缘故,咨询者易于对来访者产生同情、怜悯,因此将自己家里、宿舍的电话留给来访者,尽力给她以帮助。这可能给咨询者带来一些不必要的麻烦,以后咨询的过程中,在进行咨询训练时,应着重强调这一点。咨询工作与生活区一定截然分开。

二、咨询制度、软硬件的完善

心理咨询中心的一个重要工作目标,就是要求咨询员充分利用所掌握的心理学知识,发挥自己的角色优势,解答学生在学习生活中所遇到的心理疑问,指导他们以一种健康的心态去看待并化解这些心理矛盾或心理冲突,避免踏入心理误区,使之走出心理困境,促进心理平衡与心理健康。因此,咨询人员的素质必须不断得到提到。我们采取的方式是定期共同讨论,进行案例分析,将咨询中无法解决的问题、存在的困难拿出来大家共同商议,以此弥补经验与知识的不足,并请导师作出专业指导。同时加强专业课程的学习,扩充心理咨询知识。这是心理咨询软件的建设。

关于硬件设施,本学期将未完善的设施进行了部分完善与更新,在接待室进行心理知识的板报宣传,并对学生心理档案与心理咨询记录进行归类整理。购置部分心理咨询书籍,打印相关心理咨询知识资料,为来访学生了解心理学知识提供了相应材料。

同时,根据学生日益增多的情况,增加咨询受理时间,每星期设置一、二、三、五咨询员值班,为来访者安排咨询者约定咨询时间。

本学期初同时拟订完成已收集的新生心理档案的分析工作,但由于软件没有购置,二、三年级研究生准备开题与论文答辩,同时咨询学生非常多,没有足够的时间,因此这项工作准备在新学期进行。

三、以后的工作

新学期工作主要从以下几点进行:

1、咨询内容上要扩大咨询内容,咨询方法上改变在咨询室坐等的状况,尽力走入学生中去。

2、定期举办关于学习压力、考试焦虑、人际关系、情感心理、就业等方面的心理健康系列讲座。主要由二年级研究生负责。

3、通过宣传栏、广播等介绍心理健康知识,主要目的增强学生自我心理调试能力,帮助学生分析心理异常现象,了解原因。

4 ……此处隐藏21558个字……活动。其中有3月“我们的节日我们的歌声”联谊活动;7月借志愿者培训间隙在银林山庄的交流活动;11月组织志愿者参与南宁市江南区人民法院的“法院开放日”活动,并在此召开心理热线、公益面询、婚姻家庭矛盾调解子项目小结分享会,促进绿荫参与法院诉前调解工作的深入开展;今天,绿荫又召开“广西绿荫妇女咨询中心成立13周年年会”,向全体志愿者汇报一年来的工作情况,并组织交流联谊活动。

五、宣传工作

绿荫在项目执行期间,加强了组织内外的宣传活动。其中:在国家和自治区级媒体方面,项目受到《中国社会组织网》、《当代生活报》、《南国早报》等的关注,发表有关绿荫的宣传报道10篇;在内部信息交流方面,绿荫办公室编发了项目工作简报13期,都分别报送民政部项目办公室、自治区民间组织管理局、自治区区妇联权益部、广西社会工作协会等项目主管单位和项目支持机构。在网络宣传方面,建立绿荫博客、绿荫官方微博、绿荫项目qq群和绿荫社工qq群等,本年度已在网上发布信息70余篇。另外还通过参加XX广西公益论坛、参加首届中国公益慈善项目交流展示会、印发绿荫宣传页等多种形式宣传机构和服务情况。

六、存在的不足

绿荫对今年的工作和项目完成情况比较满意,但也还存在着一些不足。例如,项目管理经验相对缺乏,在将来的实践中有待提高;社会工作专业的督导资源还比较缺乏,督导体系有待完善;志愿者服务队伍的专业水平和经验还需提升等等。

七、XX年的打算

(一)继续发展公益事业

坚持绿荫热线、公益讲座、面询和婚姻矛盾调解工作。

(二)继续申请项目

1.继续申请农民工子弟心理疏导项目,重点解决外来工子弟的成长教育问题,培养今后承担社会角色的能力,使外来工子弟成人之后能很好的融入主流社会。

2.尝试将婚姻家庭调解业务延伸,内容包括婚姻家庭矛盾调解和婚姻调解员队伍的建设。

(三)加强专业化建设

根据社工、志愿者的需求和机构的业务,在有条件的情况下发展、提升专业队伍。

咨询年终总结15

今年以来,在全体咨询部馆员的共同努力下,在馆领导的全面支持、关心下,咨询部本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从参考咨询服务、网络维护、数据库采购、定题服务、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了20xx年的各项工作。

一、20xx年度工作总结

1、新馆已构建成健壮的内外网的网络结构,网络链路冗灾性能增强;拥有容量达10T的网络存储,可利用率稳步增长提高。

2、可靠的WEB信息资讯、检索和多达500余台的电子阅览服务,构造成信息资源的基础平台。保证全馆内电脑的正常使用,以及电子阅览室电脑的日常维护。

3、提供了达10个以上的数据库服务体系,包涵4个自建特色数据库(金审工程、教学教参、畅想之星、随书光盘),5个中文数据库(学术期刊网、维普期刊、CSSCI、人大报刊复印、超星)和2个外文数据库(SPRINGER、EBSCO),还包括新增的6个试用数据库(CCER、北大法宝、EMIS、EMERALD、金图、起点),信息资源储备逐渐丰富。

4、定题服务系统运行正常,申请定题服务的人员有何金旗、姜德波、郑小荣、马正、陈希晖、胡天成、刘志友、陈耿、贾晓峰。其中,分别提供了何金旗27条,姜德波30条,刘志友8条,陈耿25条,贾晓峰30条,陈希晖16条。

5、负责全校20xx级新生图书馆入学教育,累计授课达54次。

6、举办CNKI数据库学术讲座一次,邀请了CNKI产品培训经理王然来主讲数据库的相关内容和使用技巧,双方互动交流,反响热烈。

7、进行EBSCO数据库的付款工作,包括20xx年使用费38500元和20xx年的使用费34650元,共计73150元。发票已收到,上交财务处作帐完毕。中国学术期刊网20xx年度使用合同签订,约定于20xx年5月31日前付款。

8、参加南大电子数据库采购会议,由南京大学图书馆史梅副馆长主持,讨论全省高校数据库的采购情况;参加“中国知网”数字出版平台与“CNKI机构/个人数字图书馆建馆系统”演示报告会,由同方知网举办。

二、存在的问题

1、新馆内所有的数字化信息服务系统无冗余服务,难以提供7×24小时的可靠服务保障体系。任何单点故障均会造成服务中断,存在重大服务隐患。

2、浦口、莫愁两馆之间的异地光缆尚未互连,信息数据无法及时通讯,导致汇文借阅系统数据库存在差异,并日益庞大严重。导致通借通还无法具体实现。3、浦口、莫愁两馆之间数字化信息设备配置存在明显的不均衡状况。若不予以高度重视,将会导致信息资源运用的功能失缺,影响20xx年南京审计学院金审学院整体搬迁的规划实现。

4、异地的冗灾的网络存储尚无规划建设着落。

5、数据库试用未能得到院系老师的反馈支持,使数据库的筛选购置缺乏有效依据。

6、定题服务系统未能得到全校老师的有力支持,鉴于人力、物力的原因,仅有少部分老师了解并申请服务,未能普及使用。

7、数据库还不够丰富,有些非常好的数据库没有采购,未能给广大教师员工提供更多的科研条件。

三、20xx年需要改进的地方

1、依靠学院领导和相关职能部门领导重视、支持,在实施经费上予以保障,以改观基础设施很好,数字化服务性功能较脆弱,易于崩溃的被动服务局面。真正实现WEB、数据库服务器的双机热备,当一台设备发生故障时另一台将自动运行替代,无需任何人工干预,实现7x24小时无间断的数字化信息服务。

2、依托社会技术力量,进行数字化图书系统需求分析,确立构架原则,制定详细具体实施方案,分步骤解决完成五项存在问题。重点是:

异地互连设备更新--冗灾热备数据安全存储整合

3、制定建设基于集成服务的图书馆→基于面向用户的数字图书馆的建设规划,以适应学院发展建设的总体规划。为构建成面趋向于向用户的数字信息服务奠定基础。

4、努力宣传、扩大定题服务的范围和影响,争取广大教师的响应,切实为全院的教师科研提供坚实的后盾。争取明年同期为7-8名科研人员和教师提供定题服务,提高服务的水平和质量。

5、为了更好地适应图书馆现代化管理的岗位职责要求,咨询部人员应加强业务学习,重视工作研究。利用业余时间,积极进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学习;积极参加省图工委和各高校组织的各项工作研讨活动,开展图书馆工作交流及研究。以学校发展为契机,积极思考图书馆现代化管理建设,开展课题研究,通过工作研究来促进馆员学习业务、提高业务,从而改进咨询部工作,提升咨询人员素质。

回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探索,咨询部服务应充分体现教育科研信息导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

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