初中的作文

【实用】初中的作文合集10篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的初中的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文 篇1

我向往的地方是一个没有战争，没有欺骗，没有金钱和地位的高低之分，没有歧视，没有尔虞我诈的一片净土，同时，他更是一个只有安静和平，适合人在此生活但又不为外人所轻易打扰的一片安乐土。那就应是一个被世人所遗忘的小部落。部落里有一望无边的大海，这儿的人们靠捕鱼和捕其他的水产品为生。白天，男生们出海捕鱼，到晚上才归来，他们的妻子除了每一天所必的工作外，在空闲时，还能够去海边补破旧的渔网，等着她们的丈夫归来。当夕阳西下时，那红得发亮的余晖，照在那张铺旧的渔网上和那个女生的身上，你会觉得有一种莫名的感动，她像一幅充满了灵气的画卷，在画卷上，那张渔网被夕阳的余晖照得闪闪发亮，当你的视线转移到那个女生身上，你会被她的神情所震撼，她没有在城市中的人，所独有的那份浮躁之气，她有的是平静，幸福和知足。她的手并不细化柔嫩但却那末生动，浑身上下都充满了智慧。在那还就应有一片辽阔的草原，在草原上有马，有牛还有羊，时不时地还能够听到牧童的笛声，那笛声是那末的悠扬与纯净。当你策马狂奔在草原时，风把你的头发和衣角吹起，你非但毫不理会反而更加的买劲儿，你会觉得你像一个英雄，当你累了，就让马停下来，你坐在马背上，看着周围的一切，你会觉得它既陌生又熟

悉，熟悉，是正因这时你的家，陌生，是正因你周围的一切都在变化，如果你够心细，你会发现大自然每一天都会用一个崭新的面孔去迎接你。这就是我向往的地方，也期望有一天我真的能够到达这个地方。

初中的作文 篇2

翻开《红楼梦》，似乎是打开了中国古代文化的窗口。外国人读《红楼梦》，可以了解中国的封建社会，以致人们认为“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然”。思想家、文艺理论家王国维称其为“宇宙一大著述”。学者林语堂言：“《红楼梦》不愧为世界名著，优秀小说该具备的它都具备。”在国外，人们形成这样的看法：“不了解《红楼梦》，就几乎等于不了解中国的文化和社会。”

《红楼梦》是博大的、深厚的。人称《红楼梦》内蕴着一个时代的历史容量，是封建末世的百科全书，可以容得下一部二十四史。或许正因为其博大，所以不同的人从中看到了不同的景象。有人说它是历史小说，反映的是封建社会的衰亡史；有人说它是爱情小说，表现的是宝黛爱情的千古绝唱；有人说它是政治小说，隐喻的是康熙朝政；也有人说它暗藏的是董小宛的故事；有人说这是作者的自叙传；有人说这是一部宣传色空观念的小说……仁者见仁，智者见智。

《红楼梦》的人物画廊中，充分体现了中国传统文化对性格命运的浸染，这在林黛玉和薛宝钗身上表现得尤为突出。羸弱的林黛玉，貌若西子，多疑刻薄，清高孤傲，任情任性，弄得众人相背；康健的薛宝钗，艳冠群芳，知情达理，宽容随和，稳重和平，深得上下欢迎。林黛玉多情无邪，率真单纯；薛宝钗理智藏奸，心有城府。对于从深广的历史文化背景中走出来的中国人，在失意时能深刻地理解林黛玉，而得意时又由衷地爱慕薛宝钗。对于一个社会，在专制压抑的时候，林黛玉备受推崇；而国泰民安的状态下，薛宝钗会被大加褒扬。这也从一个侧面反映了文化传统的内在相承性吧。

从文化的角度，透过《红楼梦》这扇窗，看到的是一座古老而浩大的花园。

初中的作文 篇3

我不是完美小孩，因为我有许多缺点，比如： 缺点一号：爱分心。

我每次在家写作业时，总会被书桌上琳琅满目的小玩意吸引，一会那儿摸摸，一会儿这儿搞搞。我也会被书吸引，身边一有新书、好看的书， 我就会忍不住去翻看一下，结果不是被妈妈抓到，就是看着看着忘记了写作业。

缺点二号：动作慢。

我的动作很慢，妈妈老说我的动作超慢，像蜗牛，写篇作文都要消耗一至三个小时，很啰嗦，主要是因为我写字就很慢，而且觉得写这么多的文字比做一道数学题麻烦多了。 缺点三号：胆小。

我很胆小，不敢一个人睡觉，也不敢独自在家。我一个人在家时，常常把小狗田田叫来陪着我写作业。一个人睡觉嘛---暂时还没有对策。

当然，我也有许多的优点，比如：

优点一号：爱看书。

我很爱看书，特别是动物小说，我为什么喜欢呢？可能是我觉得动物们都有丰富的肢体语言，独特的沟通方式，很强的生存能力，动物们是我们的老师也是我们的好伙伴。而学校里流行的漫画我几乎没看过。

优点二号：热爱小动物。

我非常热爱小猫、小狗、小鸟等毛茸茸的小动物，因为我觉得这些毛茸茸的小动物很可爱，还很温顺。

优点三号：成绩较好，较稳定。

我的成绩比较好，比较稳定，近几单元的测试都是前几名。我做题的时候都认认真真地思考，尽量想出最好的答案。

我虽然不是完美小孩，有很多的小毛病，但也希望自己能够改掉这些缺点，做一个真实，更好的自己。

初中的作文 篇4

很辛苦的过了两天。

下午，无总是一天中最痛苦的时候。有通红的太阳跟着你。我到了教室已经全身的大汗，但为了装淑女，也会觉得不热，我都觉得我快疯了。林同学就和我搭讪，我知道他要说什么，就不是明天放假，去看老师么。说实在的我有些害怕去看他们，只是我想看看我的老同学们，特别是她。当然，钱也是个问题。上课了我们就不聊了。这节课是地理，总是难熬，看看她，又换了一身的造型。黑白的一副相配，和一辈子不会换的高跟鞋。总觉得就是在乡下呆了好几年的城里人，就是看不惯。所以私下我们就给他取了个名字——“地理老奶奶”。我们都觉得挺陪她的。我并没有听她的课，一边哼着歌，一边藏常在书箱里的小说，当然没我必须监视她，所以必须时不时的看看她。但有小说的陪伴，时间刷刷的跑过，也就是下课了。收好我的书。就跑到那一群女生中，毕竟一个星期了我都和他们混得很熟了，和他们讨论一些无聊的八卦。当然包括田嫒，我和他聊得更起劲。想必他还记得，我和她当时一起打退三个男生的事，但已经一个星期了，他越是扮淑女我也是别扭。比我还淑，特别是她的小洋裙。所以，作为班上唯一一个敢穿洋裙的人，自然而然就是话题人物了。我现在和叶涵琪、许默芸都快熟烂了。所以这场洋装话题，也被她们了得很high，就算上课他们以及田嫒也在聊。我看见田嫒在笑，特别是三指盖住她露牙的笑，在远处的我鸡皮疙瘩掉得稀里哗啦的。由于这节可是美术课的关系，我和普灵也开心聊着，以及前面一桌的。我们这一桌是学习了许嫒他们的优良。我和林同学聊的更多的是明天放假，几点去看老师们，有哪些人，带多少钱。现在，其实开始有些期待。

莫名奇妙的就到了晚上，我通知了林智博。告诉他：明天7：30到学校，带一些钱。他也知道的。这天晚上当然对于我来说上的是 ……此处隐藏4092个字……又怎能向权威挑战，为寻求真理而不顾一切呢?我们不应该怯懦，而要高举起勇气的火把，照亮前进的道路。因为我们是为寻求真理而争，真理越争越明。

当然，我们在争论时还要注意方法的正确与合理，要以事实为依据，要以理服人——有理不在声高嘛。事实上，光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的。勇气只是火箭的动力，要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法。所以，我们在争论的时候要因人而异，注重方法，讲究风度。假使只顾向前冲，不懂争论的策略，那么非但不能解决问题，还会把事情办糟，甚至会撞得头破血流。 争论的前提是争论的问题有可“争”之处。假如去争一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题，或为了一点小小的意见不合而争得你死我活，那就失去争论的真正意义了。

我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境，提供了充分展现自我风采的舞台。特别是对一些原则问题，我们要敢于争论。没有“争论”的时代是可悲的，没有争论的民族是可怜的。“争”出成果，“争”出进步，将争论引进我们的学校、社会，我们的国家将步步强盛，日日繁荣。 争论吧，带着你的一颗无畏的心! 争论吧，紧紧伴随着时代前进的方向! 争论吧，让我们在争论中成长、成熟!

初中的作文 篇8

爱的阳光

我很幸福，因为我的世界被爱的阳光照耀着，永不黑暗。

妈妈的爱如早晨的阳光，给予我生命的启迪，生活的美好;它又像一束束百合花，盛放在我的心坎，永不凋零。母爱来自于犯错时的一句责骂，临走时的一句叮咛，生病时的一份关怀……它体现在细微之处，但只要你肯去发现，它又会变得那么是庄严、博大。正如当我踏上返学的路上，手里揣着的那个饭盒，微微透着热气，却能温暖心灵，它包含的是妈妈浓浓的爱，重重的情。是的，母爱的阳光温暖我心。

朋友的爱如正午的阳光，给予我生命的活力，生活的灿烂;它又像一个个火红的石榴，裂开嘴，带着这世上最美好的笑容，让人快乐着。这种爱叫友情，它来自于讨论问题时的那份热烈，考试时的那份拼搏，一起奔跑时的那份激情……它是火热的，是灿烂的，是快乐的。正如当我寂寞时，一个电话过来约去打球的那份兴奋，全身运动起来，挥洒着青春的汗水，书写着花季的美好。它是淡淡的爱，清新的爱。是的，友情的阳光洗涤我心。

老师的爱如黄昏的阳光，总出现在最后，给予我鼓励，给予我教导;它又像默默无闻的小草，以顽强的生命力生存着，放眼望去，一片绿意，心旷神怡。它来自于失败后的一句鼓励，应试时投来的一个坚定信任的目光，成功背后的一句谆谆教导……它是无私的，是真诚的。正如我考试名落孙山后，得到的那句“不要气馁，你在我眼中是最棒的”，这句话像暖流一般，涌进我内心最寒冷的一角，我顿时信心十足，全身充满了力量。它是震撼的爱，是无私的爱。是的，老师的爱的阳光震撼我心。

我沐浴着爱的阳光成长着，快乐着。如果说生命是一张船票，人生是一次旅途，那么我要衷心感谢他们，感谢他们给我的世界升起了最温暖，最耀眼，最美丽的太阳，为我照亮了前进的方向，为我指明了正确的方向。我的人生充满温暖，只因有爱的阳光在无私地照耀。

初中的作文 篇9

“怎么会掉了！再好了吧！你就是要掉了才甘心！”妈妈的怒吼传出房间，一旁的我并没有哭，也未反驳。对于这样的话语我早已习惯，知道哭没有用，反驳只会使妈妈更加生气，索性我就等她气消了。而妈妈看我一副无所谓的样子，骂道“你看看，掉了那么多，还很无所谓！你就是个败家子！”听到“败家子”这个字眼我皱了皱眉，想要说些什么，可又咽了回去。脑袋里回忆着中午的一幕幕。

中午一点，我与怡准备去学校时，我习惯性的把手放进口袋，口袋里空荡荡的感觉让我很不适应，再加上右眼皮一直跳，总觉得有什么事发生。整了整思绪，顿时大脑一空，完了，不见了，钱不见了。我寻找着，试图找到它，发现我异常的怡问我怎么了，我说了出来后，她也一同帮我找。找了许久依旧没找到，只好放弃。没找到那七十元的我一下午都魂不守舍，上课也认真不起，一直幻想着妈妈知道后会怎样，即使已经猜到了结果，心里还是很害怕。

晚上我下了晚自习回到家后，跟妈妈说了整件事情，不用猜，结婚就是一开头的一幕。表面上我无所谓，可心里却是很后悔，后悔怎么就没保管好钱，也想不明白钱放在口袋里怎么就掉了。妈妈的怒气一直延续到第二天早上，面对妈妈无止境的责骂我还是没忍住，几乎是哭着去学校。我哭了很久，哭的眼睛红肿了起来，很酸很酸，委屈又没处诉说。上课时，我这才发现笔和改正液用完了，该买过了，可是我……又没钱，也不敢向妈妈要。该怎么办？

中午回到家后，发现妈妈在烧菜，我犹豫不决，就怕妈妈还在生气，打算了很久最后鼓起很大勇气向妈妈说出了我的需求。没理我，我丧气地吃着饭。这时，我的眼前突然多了一张十元钱，妈妈别扭的说“拿去，这次别再掉了，”我的眼前渐渐蒙上一层水雾，一颗颗晶莹泪珠滴进了饭中。

妈妈的责骂是她对我的爱的表达。我的妈妈就是刀子嘴豆腐心，我爱她就如她爱我一般。尽管我再怎么和她闹别扭，不用过多久我依旧和她很亲密。我想说“妈妈，我爱你！永远！”

初中的作文 篇10

通往我卧室的门总是关着的。

不为了什么，我只希望那扇门能阻挡外界的喧嚣，而我自己便能在另一边享受属于我的安宁。但是，这份宁静总会时不时被打破。妈妈会时不时拿一杯牛奶或一些饼干进来，爸爸会时不时来问问我的学习情况——我知道那些大多都是借口，总会有一双眼睛通过这个借口窥探我的行动。虽然表面上，我并没有显出不愉快，但那扇门越发的紧了。

直到有一天，我放学回家，爸妈并没有像往常一样忙着做晚饭，路过房间，我听到他们的对话声，看着他们卧室紧闭的门，我有点不解，平时无论爸妈做什么这扇门都是开着的，今天竟然关上了！我站定，望着爸妈的房门，暗红色的木门突然变得陌生，散发着阴冷的气息，心中涌起一股莫名的恐惧，如一只湿淋淋的章鱼吸附在胸口。他们为什么要关上门？有什么我不能知道的吗？

我猫着腰轻轻打开门，视线从门缝中探去，接着他们对话也清楚了：“……圆圆生日……你把礼物放在……别被她发现了。”接下来的话我再没听清楚，因为我完全愣住了！原来他们只是在为我准备礼物啊，而我竟然怀疑……我只默默地关上门，眼睛依然望着门把。羞愧让我的脸火辣辣的。

来到我卧室门前，看着和爸妈一样的门，暗红色门身，银色门把，厚重又冰冷，我突然发现，面对关着的门，人的心情或许是一样的。也许每次爸妈走到我紧闭的门前，也是这样恐惧与疑虑的感觉，所以他们才时不时的进来。这并不是监视，他们只是担心我的生活情况，如果是想监视我，他们大可以命令我打开门，但他们没有，因为他们是尊重我，他们是关心我。

我深深地自责，我知道了他们每次在我门前的感受，不安，恐惧。我也知道了，我不应该让他们再感受这感觉，这不应该。

于是从那天开始，我卧室的门再也没关过，而房门前也少了窥视的眼睛。我不再为他们的进出而烦恼，一切都那么自然。

如今，阳光总能照到房门的一角，随着那一点的照耀，门不再那么厚重，不再那么冰冷，整扇门都熠熠生辉了，我的心门也随之敞亮。

我知道，因为门已经开了。