捉鱼的优秀作文
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的捉鱼的优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我现在在城市里读书,可是我小时候却是在乡村里度过的。
那时,我们的游戏花样五花八门,打水漂儿,跳房子可我最喜欢的游戏还是捉鱼。
挑上一个好日子,几个小伙伴每人拿一个塑料袋,用筷子在塑料袋上扎几个洞,这是为了让水可以流出,渔网就做好了。
我们到了溪边,脱了鞋,揭了袜,赤着脚丫子,踩进了溪水中。溪水冰冰凉凉的,相依为母亲似的,抚摸着我劳累的双脚。我发出一声舒服的长吁,这是乡村夏日才能给我的。
我们拿出了准备好的`扎满洞的塑料袋,提起两边,浸入河水中,打开袋口,双手向下一沉,网住了那群鱼。
水从洞流出来,像喷泉似的,冲进了小溪母亲的怀抱。
鱼留在塑料袋里,活蹦乱跳地挣扎着。
这时,我们飞快地穿上袜,套上鞋,以闪电般的速度飞奔到家拿出自己的塑料袋,请爷爷奶奶给自己的晚餐加一道美味佳肴。可惜时光过得飞快,转眼间我已经三年级了。这些童年往事,如今还留在我的记忆中,成我生命宝贵的一部分。
童年是多么的丰富多彩,也是多么的乐趣。意趣和傻趣,最有趣的是我和表哥在捉鱼的趣事。
在一个炎热的夏天,我和表哥在老家,我对表哥说:“哥,我们去湖边捉鱼吧!”说罢,我和表哥来到湖泊,我一看见湖泊,就跑了过去说:“鱼呀!我来捉你咯!”我跳下湖泊,看见一条小鱼,我两手伸进水里,不仅没捉到鱼,还把我摔倒在水里。表哥嘲笑我说:“落汤鸡。”我不服气,突然,我想到了一个好办法。我用手围住小鱼,手一伸,就捉住了小鱼。我想:这次你逃不了了吧!我用绳拴住小鱼的尾巴,把小鱼放进水里,过了一会儿,绳子动了一下,我拿起绳子一看,鱼不见了,鱼尾巴还拴在绳子上。接着,我又看见一群鱼。
我跑了过去,用同样的办法围住鱼群,双手一捉,就捉到了两条鱼,一条大的、一条小的。我用手举起这两条鱼说:“耶!”突然,一条小鱼从我手上溜过,我跑了过去说:“小鱼别跑。”我把另一条大鱼当成垃圾扔了。跳进水里的那条鱼又被我捉了起来,说:“你这条鱼真狡猾。”我看了我的手,奇怪地说:“我的大鱼逃到哪里去了?”表哥大笑一阵:“哈哈!你不是把它当垃圾扔了吗?”
“哈哈!”这笑声传得很远很远……
今天,我找了几个朋友。我们来到小溪边,我对他们说:“我们去小溪里捉鱼,看谁的鱼捉得多。”他们异口同声地说“好”。说干就干,我们来到小溪边,脱下鞋子,跳进小溪里,用泥工把小溪的两边封闭起来,让小鱼无法逃脱。我把衣衫挽了挽,弯下腰,两眼在水里搜寻着。这时,一条鱼游了过来,被我发现了,双手猛地捉过去。眼前,鱼捉住了。可是,它机灵地很,“哧溜”一声从手中溜走了。我继续寻找目标,这下又游来了一条鱼,我猛地扑过去,鱼又溜走了,而我的衣服都被泥弄脏了。
我走上岸,想:“我可不信鱼比我还机灵,一定要比一比,看是鱼机灵,还是我机灵。可照原来的办法捉鱼是不行的。”我坐在小溪边想啊想,回头一望岸边放着一只篮子。“对,就要篮子。”我站起身来,一把拿起篮子,又下了小溪。我先用篮子挡住鱼的去路,再把篮子猛地提起来,篮子里只剩下了一条活蹦乱跳的鱼,哈哈!这条鱼乖乖地做了我的“俘虏”。我满心欢喜,把捉到的鱼放进鱼缸里,再按原来的方法,又捉了八条鱼,捉得最多的还是我。通过这件事,我懂得了做事情要掌握要领,才能做得更轻松,更快乐。
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