有关二年级我的作文3篇
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的二年级我的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
盛大花园小学在龙华寺的对面。小学里有很大操场,有演奏厅,有许多钢琴,环境也很美,我们教室的地面一尘不染,学校里还有很棒的老师。
我就在这所小学读二年级。
我的老师有丁老师、陈老师、李老师、蒋老师……丁老师她在上课时看见我都要站起来,是因为这个椅子太低了,写字不方便,于是丁老师就帮我换了一把比原来那个更高一点的椅子,这样我就不会站起来了;当陈老师看到我有不足的地方时,陈老师们就会给我指出,然后,我就要改正;李老师是教体育的老师,她如果看见今天下雨,觉得地太滑,怕我们摔跤,就会让我们在教室里下象棋、飞行棋、扑克牌、魔方……;蒋老师是教美术的老师,有一次我把画的图画给蒋老师看,她说:“你的画比上次有点进步。”我听了很高兴,心想:下次我要画的更好。
……
我喜欢我的学校,我更喜欢我的老师们,因为老师们不仅教会了我许多本领,还给我指出我的缺点,使我一天天的进步,所以我喜欢她们。
我敬佩的人不是万众瞩目的明星,也不是救死扶伤的白衣天使,更不是教书育人的教师,而是我的同桌—陈雨欣。
她中等个头,一头乌黑发亮的长发,一对月牙般的眉毛,圆圆的脸蛋上镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛。高挺的鼻子下有一张能说会道的嘴,说起话来滔滔不绝。
她不仅学习好,而且乐于助人。一次,一个阳光明媚的早上,要有一场数学考试,试卷一发,我迅速浏览了一下题目,就开始了写了,不知不觉我就写到了第三大题—画图题。因为我写得太快,一不留神就画错了。我伸手到文具盒里拿橡皮,一打开,我顿时傻眼了,文具盒里没有啊!于是我又把书包翻了个底朝天,还是不见橡皮的踪影,我焦急万分,忐忑不安地想:万一考不好怎么办?回家又要被批评了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正当我不知所措的时候,我的同桌轻轻地碰了一下我的胳膊,二话没说就把她崭新的橡皮给了我,我感动极了,泪水在我的眼睛里打转。顿时,我感到一股暖流涌入我的`心田。我把写错的擦掉后,奋笔疾书地写了起来,仿佛下笔如有神,我以神笔马良的速度写完卷子。“叮铃铃,”清脆的下课铃声打响了,我自信满满地交上了试卷。然后我大跨步地走到她的面前,竖起来大拇指,对她说声谢谢。她借给我的不仅是一块橡皮,还见证了我们之间的深厚友谊。
这就是我的同桌陈雨欣,我为有这样一个好同桌感到非常自豪。
秋天,散步在雨中。
我眼中的秋天是丰收的季节,硕果累累……
我眼中的秋天更是郁郁葱葱的季节,雨中的枇杷树、银杏树叶的颜色,深绿色带着浅绿,浅绿带着暗黄,浅浅的绿似乎放着光,绿得直逼我的眼,这是一种与众不同的绿,在秋天竟有如此的绿!那些深色叶儿们呢,有的附和着风儿、雨滴儿,在空中跳起了华尔兹圆舞曲,姿态那么的美,步伐是那么的轻盈,那么的配合,这场特别的舞会深入我的脑海,成了挥之不去的记忆,刻在了心中……
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